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才队伍建设是提升托育服务质量的保障
。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育学院
院长张 晓辉建议 ，从教师专业标准体系
 建 设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务 
专业化水平；从学历 提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。