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　　人才  队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前 托育专业人才 短缺
这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，  从教师专业标
 准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平 ；从学历提 
升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感 、荣誉感。