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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障 。
面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，  将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业 人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。