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　　 人才队伍建设是
提升托育服务质  量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 
院院 长

张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将
 托育 机构师资纳入其中，提  高托育

服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。