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　　人才队伍建设是提升 托育服务

质量的保
障。面 对当前
 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长 考虑  ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。