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　　人才
 队伍建设 是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 

服务专业化水平；从学历提升 和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。