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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学 前教
育学院院长张晓辉建议，从教师专业标

准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强 托育机构从业人员对职业
 的归属感、荣誉感。