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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增 强托 育机构从业
 人员对职业的归 属感、荣誉感。