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提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人 才短缺这一 瓶颈，长沙师范  学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化
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业人员对职业的归属感、荣誉感。