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才队伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专  业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系 建设出发，将托  育机构师资 纳入其  中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机 构从业人员对职 业的归属感、
荣誉感。