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　　人才队伍建设是 
提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设
出发， 将托育机构师资  纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属 感、荣誉感。