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　　人才队 伍

建设是提升托育服务质量的保障。面对当 
前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉

建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育  机构师资纳入其  中，提 高托育  服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。