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　　人才
队伍建设
是提升 托育服 务质量的保  障。面对当前托 育专业 人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张
 晓辉建议 ，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。