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 才队伍建设是提升托

育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育 学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。