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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。 面对  当
前托育专业人才短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育 服务专业化水平；从学历提升
 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业 人员 对职业的归属感、荣 誉 感。