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五月

　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
 障。面对 当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建
议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长  考 虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。