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　　人才队伍 建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人
才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 
准体系建设出
发，将  托育机构师资 纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。