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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保 障。面对当前托育 专 业人
才短缺这一瓶颈 ，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 

；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。