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　　人 才队伍建设 是提升托育 服务质量的保  障。面对当前托育 专业 人才
短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑

，拓宽专业人员
发展路径，增强托 育机构从业人员对职业 
的归属感、荣誉感。