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才队伍建设是提
升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈 ， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径 ，增强托育机构从
业人员对职业的 归属感、荣誉感。