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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量 的
保障。面
对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育  机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。