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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人
才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院
院长 张晓辉

建议，
 从教师
专业标准体  系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展
路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。