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　　人才队 伍建设是提升
托育服务质量 的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长

考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育
 机构 
从业人 员对职业的归属感、荣誉感。