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　　人才队伍建 设是提升托育服务 质量的保
障。
面对当
前托育专业人才短
缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设
出发，将托 育机构师
资 
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。