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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师  范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和

专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，

增强托
育机构从业人员 对职业
的归
属感、荣誉感。