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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的 保
障。面对当前托育
 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
 张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从  学历提升和专 业成长考虑


，拓宽专业人员发展路径， 
增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。