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　　人才队伍建设是提升托
 育服务质量的保 障。 面对当前 托育 专业人才短  缺这一瓶颈，长沙师 范学院 学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
 服务专业化水平；从学历提升
和专业
成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。