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　　人才队伍建设 是提 升托育服务
质
量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水 平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从  业人员对职业的归属感、荣誉感。