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　　人才队伍 建设是提 
升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提  高托育
服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉 感。