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　　人才 队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长


沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专

业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水
平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展
 路径，增强托育机
构
从业人员对职业的归属
感、荣  誉感。