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人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障
。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径， 增强 托育机构 从业人员对职业的归属感、荣 誉感。