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 人才
队伍建设是提升 托育服务质量的保障。

面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师
专业标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职
 业的归属 感、
荣
誉感。