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人才队
 伍建设是提升托育服

务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专  业成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。