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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业

人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学
院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成 长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感
、荣誉感。