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　　人才队伍建设是提 升托育服务质

量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前 教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准 体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。