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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育 学院院长张晓辉建议 
，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机

构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的 归属感、荣誉感。