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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的
保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范 学院 学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成
 长考虑，拓 宽专业
人员发展路径，增强托育
机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。