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人才队伍
建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，

提高托育 服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。