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　　人才队伍建设
是提升托育服务质量
的 保 障。面对当 
前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专 业标
准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的
归属感、荣誉 感。