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　　人 才队 伍建设是提升 托育服务质量的 保障。面
对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化 水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。