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　　人 才 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当 前 托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托
育机
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
， 拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。