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　　人才队伍建
设是提升托育服
务质量的保
障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院 长张晓 辉建议，从
 教师专业标准体系建设出
发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ； 从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。