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　　人才 队伍建设是提升托育服务质 量的保障 。
 面对当前托育专业人 才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。