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　　人才队伍建
设是提 升托育 服务质
量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将
 托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发 展路径，增
 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。