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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业 成
长
考虑，拓宽专业人员发展路

径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉 感。