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　　人才队伍建 设是提升托育服务
质 量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈
 ，长
沙师  范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业

标准体系建设出发， 将托育机构

师资纳入其中，提高托育服务 专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 
人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。