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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。
 面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳
入其中，提高托育服务专业化水平；从学  历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育 
机构从业人员对  职业的归属感、荣誉感。