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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人
 才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业 人 员发  展路径， 增强托
育机构从业人员对职 业的归
属感、荣誉感。