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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一 瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长

张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育
 机构师资纳入其中，提  高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育
机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。