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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院
院长张晓 
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历
提 升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发 展路 
径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、

荣誉感。